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Didattica 2.0
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Ultimo aggiornamento 21/10/2019              Sei il  visitatore n. 
 

Qui raccolgo i miei appunti e le idee sperimentate in classe per utilizzare Lim, computer, tablet e cellulare, nell'ottica di una didattica multimediale più vicina ai ragazzi di oggi... ma non solo! Troverai anche idee per lezioni "empatiche" che ti aiuteranno nella gestione dei conflitti di classe! Ti aspetto anche su Facebook... cerca la pagina The Web Prof!

Chi sono

Mi chiamo Daria Romiti e sono un'insegnante di Italiano con la passione per la didattica multimediale. Lavoro dal 2009 presso una Scuola Secondaria di Primo Grado della provincia di Cuneo, e ho semprlogo_3e fatto lezione con contenuti creati da me per "spiegare meglio", sfociati nel tempo nell'indirizzo Potenziato Informatico presente nella mia scuola. Ogni giorno cerco nuove idee per le mie lezioni, che comprendono sempre immagini, video, musica, mappe concettuali, e chi più ne ha più ne metta, in modo da mantenere sempre viva l'attenzione dei miei ragazzi, prima fonte di ispirazione. Ho pensato di raccogliere qui le mie esperienze per conservarle, metterle a disposizione di chi volesse provare e, magari, migliorarle nel tempo. Da diversi anni mi occupo anche di formazione docenti, cercando di offrire nuovi spunti per l'utilizzo della tecnologia in tutte le classi e per tutte le materie, per questo troverete esempi di utilizzo della Lim e delle App validi per tutti. Troverete nel sito anche riferimenti a materiale trovato online e da me utilizzato e modificato, siti web utili o libri che potrebbero rappresentare un valido supporto. Il motivo per cui credo nel mio "metodo" è la chiave che permette di raggiungere davvero qualsiasi ragazzo, anche il più problematico, ovvero, la tecnologia, utilizzata come strumento per gestire i gruppi, creare empatia e migliorare l'autostima, rendendo ognuno un po' protagonista, nel rispetto delle proprie potenzialità.

Il Potenziato Informatico
Il potenziato informatico è un corso che prevede l'utilizzo di computer, tablet e cellulari per lo svolgimento di varie attività didattiche. Dopo una sperimentazione ufficiosa durata due anni, i risultati molto positivi su classi particolarmente difficili hanno portato alla creazione di un indirizzo ufficiale, che prevede un lavoro in grado di coniugare la didattica "classica" con le enormi potenzialità date dai device moderni. Partiamo così dal classico utilizzo del corsivo su carta per arrivare alla stesura di un articolo sul sito web di classe, utilizzando i più comuni elaboratori di testo, fino alla pubblicazione delle tesine e dei lavori con una presentazione, oppure ci avventuriamo nel mondo dei fogli di calcolo e del coding (Scratch, Code, ecc). Attraverso applicazioni semplici e gratuite come Geogebra vediamo la geometria da un nuovo punto di vista, oppure costruiamo mappe concettuali con Xmind, favorendo le intelligenze multiple e focalizzando il lavoro sui diversi metodi di studio.
Il contatto tra insegnanti e alunni resta costante grazie al sito di classe e alla piattaforma didattica utilizzata per la realizzazione della classe virtuale (attualmente Edmodo), con la quale utilizziamo anche la flipped classroom.
Anche la schiena ringrazia, perché lasciamo i testi cartacei in aula, in modo da "lavorarli" con il docente, e a casa utilizziamo la versione multimediale!
I nostri ragazzi vivono quotidianamente internet in svariati modi, e spesso i genitori non riescono a seguirli, ad esempio, nell'utilizzo corretto dei social o di Youtube. Questo metodo vuol essere di aiuto nell'accompagnarli, indirizzandoli ad un uso utile e consapevole dei media, perché i tempi ormai non permettono più né di vietare, né di girare la testa dall'altra parte... proviamo?